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TRAvaux Académiques Mutualisés (TRAAM)

Présentation

L’académie de Lille participe cette année encore avec d'autres académies à des Travaux académiques mutualisés (TRAAM), qui sont pilotés par la Direction générale de l'enseignement scolaire en relation avec l'Inspection générale de mathématiques.D'une manière générale, ces travaux visent à :

  • favoriser la prise en compte, dans le domaine de l'enseignement des mathématiques, de l'objectif de généralisation des TIC dans l'éducation ;
  • mettre en commun, faire connaître et valoriser au niveau national les expériences académiques et les pratiques les plus novatrices ;
  • proposer des actions d'innovation et d'expérimentation de nouveaux outils pour apprendre à partir de thèmes proposés au niveau national.

Le groupe Académique

Marie-Christine OBERT (IA-IPR Mathématiques)  Benoit PATEY (IEN)       

Franck VERDIER, Collège Maxime Deyts, BAILLEUL (référent national) 

Michel BACHIMONT, Lycée Branly, BOULOGNE SUR MER  

Delphine CARLIER, Lycée des Flandres, HAZEBROUCK   

Philippe LEPRINCE, LP du Détroit, CALAIS 

Pascale SAINT MAXENT, Collège Camus, LUMBRES

Philippe SAINT MAXENT, Collège Camus, LUMBRES 

Au niveau national sur EduScol

Thème pour l'année 2012

Formation au calcul et résolution de problèmes au collège, lycées généraux et technologiques et lycées professionnels : maîtrise des techniques opératoires et résolution de tâches complexes.

L’objectif des groupes sera de proposer des scénarii de formation des élèves pour les conduire à mettre en œuvre de manière autonome une stratégie de résolution de problèmes ouverts (« tâches complexes ») en lien avec des capacités de calcul du programme. Une réflexion particulière sera portée sur la contribution des outils numériques (tableur, calcul formel) ainsi que sur les compétences développées et leur évaluation.

Document Synthèse du projet

Microsoft Word Document icon synthese.doc — Document Microsoft Word, 50 ko (51200 bytes)

Projet 1 : Pascale et Philippe Saint-Maxent

Stimuler l'intérêt et la dynamique des calculs en proposant des défis dans le but de récativer, de structurer des connaissances de divers champs.Pour tous les niveaux du collège.

Pensez à activer les macros !

Projet 2 : Delphine Carlier et Michel Bachimont

Calul littéral en 3ème - 2nde

Télécharger le document

Projet 3 : Philippe Leprince

Remédier aux difficultés suivantes : calculer mentalement et utiliser des ordres de grandeurs, remplacer une lettre par un nombre dans une formule, rechercher et exploiter une information dans un document (manque de méthodologie). Par ailleurs : bien utiliser les TICE (calculatrice et outil informatique)

Tâche complexe finale : une partie de bowling.

Télécharger les documents : Fiche - activité - tableur1 - tableur2

Projet 4 : Franck Verdier

Réactiver les tables de multiplications progressivement en 6ème/5ème.

Tâche complexe finale : la meilleure voiture (PISA 2003)

Fiche - Document Excel