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SEMAINE DES MATHÉMATIQUES du 12 au 18 mars 2012

Calendrier

Cette édition s’inscrit dans une année importante pour les mathématiques puisque 2012 célébrera deux centenaires, celui de la disparition d’Henri Poincaré (1854-1912), mathématicien, physicien et philosophe français et celui de la naissance d'Alan Turing (1912-1954), mathématicien anglais considéré comme l’un des pères fondateurs de la science informatique et des ordinateurs.

Pendant cette semaine, deux points forts au niveau national :

  • La « cérémonie d’ouverture » aura lieu le lundi 12 mars à 18h au Palais de la Découverte, lieu consacré à la vulgarisation des sciences (en partenariat avec Universcience). Elle prendra la forme d’une conférence à destination du grand public avec en maître de cérémonie le mathématicien Cédric Villani, médaillé Fields et directeur de l’Institut Henri-Poincaré. Cette conférence sera suivie de la présentation de jeux mathématiques (avec la participation de classes d’Île-de-France) et de témoignages de femmes engagées dans les mathématiques et les sciences, comme par exemple Laure Saint-Raymond, lauréate 2011 du prix Irène Joliot-Curie (prix décerné depuis 2001 par le MESR, pour valoriser des jeunes femmes scientifiques).
  • La conférence nationale sur l’enseignement des mathématiques à l’école et au collège est un autre événement marquant de cette semaine ; l’objectif de cette conférence est d’identifier les pratiques pédagogiques permettant d’améliorer l’apprentissage des mathématiques, en prenant appui sur les travaux de recherche. Elle rassemblera des chercheurs français et étrangers et aura lieu le mardi 13 mars 2012, à l’ENS de Lyon, dans le cadre du Plan National de Formation. Cette conférence sera gratuite et ouverte au public, en particulier au public de la région lyonnaise.

Dates à retenir

  • 30 et 31 janvier
    Colloque commission française pour l’UNESCO    « Mathématiques pour tous ?»
  • Jeudi 8 mars
     Journée internationale de la femme
  • Lundi 12 mars        Cérémonie d’ouverture nationale :

Cédric Villani au Palais de la Découverte

  • Du 12 au 24 mars  Rallye calcul mental « Calcul@tice »
  •  Mardi 13 mars        Conférence académique sur le thème du sondage, Lycée Faidherbe LILLE 17h30
                                  Conférence nationale sur l’enseignement des 
    Mathématiques à l’ENS de Lyon
  • Mercredi 14 mars   « Carl-Friedrich Gauss et les débuts de la théorie des nombres modernes »

Conférence donnée à la BNF dans le cadre du cycle : « Un texte, un mathématicien »

  • Au forum des sciences :

    du 15 au 18 mars
    Fête des Maths et des jeux
    Mélange de saveurs surprenantes pour cette nouvelle édition de la Fête des Maths ! Astronomie, enquête policière, et mathématiques, le tout saupoudré d’une bonne dose de jeu. Il y en a pour tous et partout. Enigmes mathématiques, jeux de miroirs, codes secrets, magie…
    Et nouveauté cette année : soirée spéciale le vendredi 16 mars de 18h à 21h30

    Pour les scolaires - à partir de 9 ans
    Jeudi 15 et vendredi 16 mars de 9h à 12h et de 14h à 17h
    Sur réservation au 03 59 73 96 00 – entrée gratuite

    Pour tous
    Samedi 17 et dimanche 18 de 14h30 à 18h30
    entrée gratuite à toutes les animations de la Fête des Maths et aussi aux autres activités du Forum
    à noter : le planétarium propose une programmation particulière à cette occasion

  • Jeudi 15 mars        Kangourou des mathématiques
  • Vendredi 16 mars  Rallye Mathématiques Sans Frontières
  • Mercredi 21 mars   Olympiades académiques de mathématiques
  • Vendredi 23 mars  Concours général de mathématiques
  • Jusqu’ au 28 mars            Exposition à la Fondation Cartier :

« Mathématiques, un dépaysement soudain »

  •  Du 30 mars au 1er avril     Congrès « MATh.en.JEANS » à Poitiers et Lille
  • Jusqu’en juin 2012           Tour de France des déchiffreurs (voir http://www.ihes.fr)

 

Objectifs

Annoncée dans le programme prévisionnel des actions éducatives 2011-2012 (BO du 25 août 2011), la semaine des mathématiques a pour objectif de donner aux écoliers, collégiens et lycéens, à leurs parents et au grand public, une image actuelle, vivante et attractive des mathématiques dépassant les visions trop abstraites ou désincarnées.

En promouvant les actions éducatives dans le champ des mathématiques aux niveaux académique et national, elle doit contribuer à la réalisation des ambitions du plan pour les sciences et les technologies à l’École, notamment en ce qui concerne la prévention de l’innumérisme et l’encouragement des vocations scientifiques.

Cette première édition a retenu la thématique « les filles et les mathématiques » qui, sans être exclusive, est l’occasion de travailler sur l’image des mathématiques auprès des jeunes filles et de casser des représentations qui desservent à leurs yeux la discipline ou semblent les en exclure. 

Mise en place

Un guide proposant pistes d’actions et ressources sera à la disposition des académies pour faciliter la mise en place de l’opération, à tous les niveaux du système scolaire (avec une attention particulière aux ÉCLAIR et aux Internats d’Excellence).